Ясли / Toddlers – с 18 месяцев

Понедельник

Развитие речи
- понимание речи: учить детей понимать простые по конструкции и содержанию фразы.
- учить детей отвечать на вопросы: “Что это?”, “Что делает?”.
- учить детей узнавать и показывать знакомые предметы.
Развитие движений:
- ходьба, ползание, лазание.
- общеразвивающие упражнения.

Вторник

Развитие памяти:
- чтение стихов, потешек, считалок.
Развитие музыкальных способностей:
- развитие у детей музыкальной памяти,
- учить вслушиваться в музыку и с изменением характера ее звучания изменять движения: переходить с ходьбы на притопывание, кружение).
Помогать чувствовать характер музыки и передавать его игровыми действиями (мишка идёт, зайка прыгает, птичка клюёт).

Среда

Развитие математических навыков:
- счёт от 1 до 5,
- различие цветов,
- большой – маленький,
- много-мало.
Рисование: Развивать эстетическое восприятие окружающих предметов. Учить детей различать цвета карандашей, фломастеров, правильно называть их; рисовать разные линии (длинные, короткие, вертикальные, горизонтальные, наклонные), пересекать их, уподобляя предметам: ленточкам, платочкам, дорожкам, ручейкам, сосулькам, заборчику и др.
Подводить детей к рисованию предметов округлой формы.
Учить детей правильно держать карандаш, кисточку.
Подвижные игры, забавы: чудесный мешочек, кто к нам пришёл, волшебные шары, в гости к игрушкам.

Четверг

Развитие речи
- чтение вслух русских народных потешек: ладушки-ладушки, водичка-водичка, как у нашего кота, курочка Ряба, репка, Барто: “Бычок”, “Мячик”, “Слон” из цикла “Игрушки”
Развитие и укрепление основ двигательного концепта: стоять-идти, сидеть-встать, прыгнуть-повернуться.
Музыкальное занятие.

Пятница

Развитие навыков общения детей между собой:
- ролевые игры
Развитие мелкой моторики рук (собирание пирамидок, карточек, пазл).